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AspiRobot_MX

   Le robot aspirateur commence à intégrer de nombreux foyers... Voici une progression suggérée avec AspiRobot_MX. Cette progression peut débuter en cycle 3 pour finir en fin de cycle 4. Je rappellerais pour l'encadrant quelques éléments pour la gestion des séances.

Cliquez sur la carte mentale pour voir la présentation de la progression

Étape 1 :  AspiRobot_MX-1​

Ancre 1

Objectifs : La première étape permettra de comprendre les notions d'algorithme, de programme et de séquentialité.

Durée : 50 minutes

Matériels nécessaires :

  1.     la fiche élève imprimée pour accompagner l'application ci dessous.

  2.     Un appareil photo.

Gestion de la séance :

  1.     10 minutes de manipulation en rappelant que les élèves doivent faire déplacer AspiRobot_MX à l'aide de la télécommande. (Seul ou en binôme)

  2.     5 minutes pour distribuer à chaque élève une fiche.

  3.     10 minutes pour remettre au propre son parcours et compléter la fiche.

  4.     5 minutes pour que l'enseignant prenne des photos des travaux des élèves.

  5.     10 minutes pour observer et analyser les traces écrites par les élèves.

  6.     10 minutes pour structurer l'ensemble et les mots de vocabulaire à retenir.

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